3 Dic
Esta Webquest está realizada por Rocío, una alumna del “IES J. G. Quintana” de Suances. Con ella podéis trabajar este género musical en clase. Damos la enhorabuena a Rocío y a su profesora Amparo Rueda por este trabajo y porque su blog de música “Audioblog Suances” ha sido galardonado con el segundo premio en la convocatoria de los premios IFSTIC en la modalidad de Blogs. También encontraréis esta webquest en dicho blog.
2 Dic
En la página “murciadiversion.com” vas a encontrar un montón de villancicos para cantar en clase..muy bien diseñados en archivos flash. En la página también encontrarás las letras, la música de los villancicos, etc..además ofrece karaokes, juegos y fichas para colorear relacionadas con la Navidad. Es interesante recorrer la página entera.
30 Nov
Este recurso es útil para trabajar el tema del Sonido. Además de estudiar la parte teórica de las cualidades del sonido necesitamos ilustrar auditivamente estas explicaciones teóricas. Aquí tenéis los ejemplos auditivos y unas actividades para comprobar lo que se va aprendiendo.
“EJEMPLOS AUDITIVOS. CUALIDADES DEL SONIDO”
“ACTIVIDADES AUDITIVAS. CUALIDADES DEL SONIDO”
23 Nov
Nuestro compañero Luis Belmonte, del blog “donlumusical”, nos ha enviado esta preciosa partitura que pertenece a la Banda Sonora de la palícula Amelie. Además de la partitura en la web que Luis ha creado está el play-back para acompañar la canción y un vídeo donde él mismo interpreta el tema con la flauta que, sin duda, ayudará a los alumnos a la hora de aprenderla. Gracias Luis.
22 Nov
Este juego es muy bueno para los alumnos que están comenzando con el tema de los instrumentos, tendrás que adivinar el sonido de cada instrumento. Está basado en la obra de Prokofiev “Pedro y el Lobo”. Este recurso lo encontrarás también en la página de la Orquesta Sinfónica de Euskadi.
19 Nov
En esta página encontrarás resumida toda la historia de la música, tanto clásica como moderna. Tiene explicaciones de cada estilo y también ejemplos auditivos de cada uno de ellos. Me parece muy interesante para las clases de la ESO, sobre todo para comenzar a explicar los Géneros Musicales y dar una visión sencilla del recorrido histórico de la música desde la Edad Media hasta nuestros días. Está en catalán.
16 Nov
Precioso este recurso para conocer la figura de Pau Casals, el gran violonchelista catalán del s.XX reconocido internacionalmente como uno de los mejores intérpretes y directores de orquesta de su tiempo. Conocerás su infancia y podrás jugar con él, no te lo pierdas.
12 Nov
En esta página encontrarás teoría del lenguaje musical, análisis de obras, ejercicios, dictados, etc.. todo con explicaciones y ejemplos musicales y auditivos.
10 Nov
Estos dos Cuestionarios sobre las Ecalas os servirán para trabajar en clase este tema, está pensado para 1º y 2º de ESO. Para realizar correctamente estos ejercicios podéis ayudaros del mapa conceptual sobre las escalas que también tenéis en este blog.
8 Nov
Este mapa conceptual sobre las Escalas está pensado para trabajar el tema con 1º y 2º de ESO. En él están los conceptos básicos sobre lo que es una escala, sus grados, las distancias entre sus notas y algunos tipos de escalas. También hay ejemplos musicales y auditivos. Es un recurso de elaboración propia hecho con el programa cmap-tools.
5 Nov
Estos apuntes sobre el flamenco os interesarán, sobre todo para las clases de 4º de ESO. Contienen explicaciones teóricas, fotos, etc…Están en formato pdf y los ha elaborado nuestro compañero Massimo Pennesi, también los encontraréis en su blog “educaciónmusical”.
2 Nov
De nuevo os remito a la página DsoKids, esta vez para que aprovechéis este genial recurso sobre los Instrumentos de la orquesta. En esta sección están todos los intrumentos que forman la orquesta, vienen con una explicación teórica (en inglés), una fotografía y un ejemplo auditivo. Todo muy útil y adecuado para los primeros cursos de la ESO
31 Oct
Enestas dos páginas vais a encontrar muchos villancicos en francés, están en formato flash con la interpretación y la letra a modo de karaoke, muy útiles para cantar en clase. Pincha en cada canción y disfruta de estos villancicos franceses.
Joyeux Noël!!
27 Oct
Este blog recibe muchas visitas de personas interesadas en el Piano, las entradas relacionadas con Partituras para piano se visitan mucho, así que para todos los aficionados y amantes de este genial instrumento os dejo aquí un enlace con muchas partituras de piano de los grandes compositores. Están organizadas cronológicamente, encontrarás partituras de J.S. Bach, Beethoven, Chopin, etc…
22 Oct
Esta página está genial para hacer un recorrido auditivo por la historia de la música de la mano de sus grandes compositores. Es un recurso de la página DSOKids, muy práctica para las clases de música. De cada compositor hay información biográfica, obras destacadas, etc.. como está en inglés es recomendable para los centros que imparten música bilingüe.
21 Oct
El Sonido es la materia prima de la música, por lo tanto es un tema que tenemos que explicar en nuestras clases todos los cursos. Aquí tenéis unas interesantes actividades para repasar y comprobar los contenidos del tema, son actividades JClic sobre “EL Sonido y sus características” muy apropiadas para Primaria y los primeros cursos de la ESO. Están elaboradas por Consuelo Gordón Llorián.
20 Oct
Estos juegos son muy entretenidos e interesantes para complementar nuestras calses de música, los encontraréis en la página renovada de “DSOKids”.
“MEMORYGAME.UNE SIGNOS MUSICALES”
18 Oct
En la anterior entrada de este blog os presentaba una página sobre un método de iniciación para aprender a tocar la flauta dulce. En esa misma página hay una sección dedicada al repertorio tradicional de Canarias con canciones adaptadas a la flauta, gracias a estas canciones todos tenemos la oportunidad de conocer e interpretar canciones del folklore de otras comunidades de nuestro país. Aquí las tenéis.
17 Oct
En la página “Flautadulce.com” tenéis una serie de temas ordenados por dificultad par que los alumnos aprendan a tocar este instrumento. En la página nos proporcionan las partituras y también los acompañamientos ya que éstos enriquecen las interpretaciones y ayudan a llevar el ritmo, a aprender a tocar en grupo, etc…
13 Oct
Esta presentación interactiva es un recurso que nos ofrece el cnice o ifstic. Se trata de un tour por la Europa medieval donde conocerás las manifestaciones de la música profana de diferentes lugares de Europa.
9 Oct
Precioso este tema de la película “La Historia Interminable” basada en la novela del escritor alemán Michael Ende. Las partituras han sido preparadas y adaptadas por Luis Belmonte del blog “El Rincón de Don Lu” del CEIP Tucci (Martos-Jaén). Son 4 páginas, las dos primeras corresponden a la Flauta 1 que es la melodía principaly las otras dos corresponden a la segunda voz (Flauta 2). Seguro que os encanta, para cualquier curso de la ESO están muy bien.
8 Oct
En la página “Flute-alors” tenéis una sección dedicada al aprendizaje de este instrumento, está organizada por módulos de diferentes niveles. En el primer módulo tenéis teoría y recursos sobre la flauta y en los demás módulos veréis explicaciones y canciones donde, además de la partitura, encontraréis un resumen de los elementos que aparecen y el play-back para tocar. La página está en francés. Como ejemplo aquí tenéis un villancico navideño..
No os perdáis esta interesante página sobre la flauta…un instrumento que gusta mucho a los alumnos!!
6 Oct
Increíble esta página sobre músicas del mundo que nos ofrece la “Fundación La Caixa” en su sección “Mediateca”. Si te interesa este tema o lo vas a trabajar en clase esta página te resultará muy práctica. Os dejo el enlace a la Música en Asia.
5 Oct
Buenísimo este recurso sobre la Orquesta y sus principales instrumentos, contiene información en inglés sobre cada familia instrumental y la colocación de los instrumentos dentro de la Orquesta. El diseño es estupendo para alumnos de Secundaria, es un libro interactivo donde puedes ir pasando las páginas para ver toda la información ilustrado con bonitos dibujos. Ideal también para las clases bilingües.
2 Oct
Con estos dos ejercicios se trabaja el tema de la Forma y Estructura Musical , son dos análisis de partituras muy sencillas, adecuadas al nivel de los alumnos de 2º de ESO. Este es un recurso de elaboración propia realizado con el programa Webquestion.
Otros ejercicios relacionados con el tema de la forma y análisis fácil para alumnos de la ESO que tenéis en este blog y que también os pueden interesar son…
1 Oct
Este recurso puede resultar muy interesante y práctico para los profesores que imparten la materia de música en centros blingües. Es un diccionario en inglés donde encontrarás todos los términos relacionados con el lenguaje musical y la historia de la música, contiene numerosos ejemplos musicales para ilustrar las explicaciones.
28 Sep
Interesantísimo este mapa conceptual sobre El Flamenco y sus principales estilos e instrumentos. Contiene fotos, vídeos, enlaces web, etc.. y dos mapas conceptuales que amplian el tema, uno sobre “La Guitarra” y otro sobre “La Percusión flamenca”. Los conceptos están explicados de manera clara y sencilla, muy adecuado para 4º de ESO. Lo tenéis también en la página de Massimo Pennesi “Educación Musical”.
25 Sep
Esta Canción sobre los instrumentos de la Orquesta es genial para cantar en clase con los alumnos. La canción trata de describir algunos de los principales instrumentos que componen la orquesta sinfónica, además la aparición de los instrumentos es de agudo a grave, lo cual ayuda a los alumnos a conocer su tesitura. Las melodías de cada instrumento se adaptan a ésta y al estilo musical que normalmente interpretan, por ejemplo el Trombón “toca” en figuras más largas que el Violín haciendo una melodía de “bajo” basada en tónica y dominante.
Otra particularidad de esta canción es que está compuesta para que se canten todas las partes a la vez, la interpretación idónea sería en grupos, cada grupo canta un instrumento y a la hora de interpretarla comienzan por separado y después todos juntos creando así la orquesta final.
Como véis se puede sacar mucho partido a esta canción, se puede aprovechar para repasar temas como la voz, elementos de la música, familias de instrumentos, etc..pero lo más importante es que puede resultar muy divertida prepararla en clase..¿imitamos con la voz el sonido de los insturmentos???
24 Sep
Aquí tenéis un crucigrama para repasar los nombres y definiciones de los diferentes Géneros Musicales. Es un recurso de elaboración propia hecho con hot potatoes para los alumnos de 2º de ESO.
23 Sep
Para los ratos en que necesitamos relajarnos o relajar el ambiente de clase aquí tenéis estos pasatiempos relacionados con el jazz, son unos puzzles chulísimos de fotografías con instrumnetos o intérpretes de este género musical. Que os divirtáis!!
“MUSICORUM”
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